Ahir, per primera vegada, els hi vaig donar un llibre a cadascú. Fins ara, a classe, només havíem treballat amb fulls.
Es tractava d'un diccionari visual que volia utilitzar per repassar el vocabulari bàsic de temes treballats prèviament.
Alguns alumnes no sabien ni com agafar-lo! Li donaven voltes o intentaven obrir-lo de costat o a l'inrevés ... Al principi em va sorprendre, no m'havia passat pel cap que no haguessin tocat mai un llibre escrit en alfabet llatí ! Segurament a nosaltres ens passaria el mateix la primera vegada que tinguéssim a les mans una publicació en àrab o xinès !
Es tractava d'un diccionari visual que volia utilitzar per repassar el vocabulari bàsic de temes treballats prèviament.
Alguns alumnes no sabien ni com agafar-lo! Li donaven voltes o intentaven obrir-lo de costat o a l'inrevés ... Al principi em va sorprendre, no m'havia passat pel cap que no haguessin tocat mai un llibre escrit en alfabet llatí ! Segurament a nosaltres ens passaria el mateix la primera vegada que tinguéssim a les mans una publicació en àrab o xinès !